主体的に学習に取り組む態度– tag –

観点別評価と内申点の関係を中学生向けにやさしく解説。通知表のA・B・Cの意味、3つの観点から5段階の評定が決まるしくみ、先生が見ている場面と自分でできる行動の対応表まで分かります。